VOCABULARIO INVIERNO

 

LÁGRIMAS BAJO LA CAMA

Vemos con atención este cuento:

Y después papá/mamá nos preguntan:

- ¿Por qué lloras tú? 

- ¿Qué te pasa cuando lloras?

- ¿ En qué lugares lloras?

- ¿Tus amigos lloran? ¿Por qué?

- ¿Tú sabes si papá y mamá lloran?

Les hablamos sobre la importancia de llorar, aclarándoles que todo el mundo puede llorar.

Diferenciamos momentos en los que no es necesario llorar y podemos solucionar las cosas de otra manera.

Otra actividad sugerida:

TARRO DE LÁGRIMAS:

Con un tarro de cristal físico o el que os adjunto vamos a decir algunas situaciones en las que nos ponemos tristes o nos dan ganas de llorar. Las vamos a guardar en el bote. Pueden rellenar su lágrima todos los miembros de la casa. Después las podemos leer y pensar que podemos hacer para sentirnos mejor o ayudar al otro a que se sienta mejor.

TARRO PARA COLOREAR

LÁGRIMAS PARA ESCRIBIR Y COLOREAR

 JUEGO ONLINE PARA IDENTIFICAR EMOCIONES

Este juego me ha parecido muy chulo pero es para jugar con tablet o móvil. 

CADA OVEJA CON SU PAREJA

JUEGO DE LAS VOCALES

 La seño Tamara que ha hecho las prácticas con nosotros nos ha preparado esta presentación de las vocales. ¡GRACIAS TAMARA! 

Pincha en las letras para verlo.

REPASANDO EL 0 Y EL 1

Atentos y atentas que vamos a jugar. 

Aquí os dejo unos enlaces por si queréis hacer alguna ficha del número 1.

Ficha número 1_1

Ficha número 1_2

 

SESIÓN DE INGLÉS

Hola familias, soy Laura la "teacher" de inglés. 

En el cole, a la vuelta, vamos a comenzar el tema de los miembros de la familia en las sesiones de esta asignatura. Por ello, os dejo por aquí un enlace y una actividad para poder presentar a los niños el vocabulario principal, como es "daddy" (papá), "mommy" (mamá), "brother" (hermano), "sister" (hermana) y "baby" (bebé). 

 A continuación, os dejo adjunto un word con dibujos de las marionetas de los miembros de la familia para la mano. Pueden pintarlos y recortarlos y, posteriormente, colocárselo en la mano y cantar la canción con ellas. 

Muchas gracias por vuestra colaboración. 

DIBUJOS PARA COLOREAR

ACTIVIDAD DE GRAFO: BUFANDA

 Después de haber repasado con Laura algunas prendas de ropa que nos ponemos en esta estación, vamos a crear una bonita bufanda en papel. La hacemos despacito para no salirnos.

APRENDEMOS LAS PRENDAS DE INVIERNO

 La seño Laura tiene algo que contarnos.

HACEMOS UN MUÑECO DE NIEVE

 Y después de haber visto y tocado la nieve de verdad, hacemos este trabajo.

SALUDO A LOS CHICOS DE 3 AÑOS Y ¡NIEVE!

 

Podéis escribir por aquí vuestras experiencias con la nieve para que las podamos leer todos los compañeros y profes. 

La foto la espero a través de Educamos (antiguo Papás 2.0)

SEGUIMOS CONTANDO CON LOS DEDOS

Con esta actividad seguimos practicando el conteo con los dedos.

Clica en la imagen para practicar.

APRENDEMOS A LEER CON PICTOGRAMAS 1

Los pictogramas son una manera estupenda de acercarnos a la lectura con los más pequeños.

Permiten a los niños “leer” a través de imágenes.

Con ellos trabajamos la interpretación de símbolos y dibujos sencillos y la direccionalidad de la lectoescritura.

Antes de ponernos a leer frases tenemos que ir aprendiendo a reconocer algunos símbolos y dibujos. Con esta presentación trabajaremos los sujetos.

Activad el volumen.

Contamos con las manos

 En este video a parte de la actividad de conteo con los dedos explico otras actividades sencillas para realizar con un material que todos podemos tener en casa: hueveras y garbanzos,